Теми бакалаврських робіт ДПс-41 2025/2026 н.р.
| Студент | Науковий керівник | Тема дипломної роботи |
| Абрамець Марія Вікторівна | Малімон Віталій Іванович | Кібербулінг і форми онлайн-комунікації та їхній зв’язок з агресивними установками і поведінкою підлітків |
| Артиш Вікторія Петрівна | Сидорик Юрій Романович (Федорів Анастасія Ярославівна) | Психологічні ресурси подолання стресу у дітей в умовах війни |
| Беляк Діана Василівна | Хабайлюк Валентина Василівна | Взаємозв’язок почуття провини з рівнем тривожності в підлітковому віці |
| Білоконь Божена Віталіївна | Хабайлюк Валентина Василівна | Психологічні особливості переживання батьківської компетентності у жінок після розлучення |
| Гоголь Валентина Василівна | Малімон Віталій Іванович | Якість сімейної комунікації та психологічне благополуччя дитини: роль емоційної валідизації як медіатора |
| Дердюк Анастасія Василівна | Хабайлюк Валентина Василівна | Вплив самооцінки на соціальну компетентність молодших школярів |
| Знак Ілона Іванівна | Когутяк Надія Михайлівна | Вплив емоційної зрілості на вибір копінг-стратегій юнками |
| Казмірчук Регіна Валеріївна | Когутяк Надія Михайлівна | Особливості впевненості у собі в юнаків з різним рівнем емоційного інтелекту |
| Підгурська Катерина Іванівна | Хабайлюк Валентина Василівна | Сексуальна об’єктивація як чинник формування самооцінки в підлітковому віці |
| Пушко Аліна Петрівна | Мицько Володимир Мирославович | Психологічні механізми впливу стилів батьківського виховання на формування особистості дитини в умовах війни |
| Сагайдак Анастасія Русланівна | Мицько Володимир Мирославович | Вплив багатомовного середовища на когнітивний розвиток дітей дошкільного віку |
| Ткаченко Христина Дмитрівна | Мицько Володимир Мирославович | Психологічні умови формування емоційного самоконтролю у старшокласників: від стресостійкості до ефективного спілкування |
| Федунишин Ольга Миколаївна | Мицько Володимир Мирославович | Роль практик майндфулнес у формуванні стресостійкості юнаків |
| Фещенко Аліна Олександрівна | Когутяк Надія Михайлівна | Психологічні механізми становлення “Я- образу” дошкільника у міжособистісних стосунках групи дитячого садка |
| Чоланюк Яна Тарасівна | Когутяк Надія Михайлівна | Особливості проявів тривожності у дітей дошкільного віку під час адаптації до дитячого садка |
| Шаповалова Альона Віталіївна | Сидорик Юрій Романович (Федорів Анастасія Ярославівна) | Коупінг-стратегії та емоційні реакції дітей на зникнення батьків безвісти у воєнний час. |
Теми бакалаврських робіт ДПс-41 2024/2025 н.р.
| № | ПІП студента | Науковий керівник | Тема бакалаврської роботи |
| 1 | Дідик Владислава Андріївна | Мицько В.М. | Соціально-групові особливості учасників підліткових субкультур квадроберів |
| 2 | Дмитрів Мар`яна Михайлівна | Хабайлюк В.В. | Особливості переживання булінгу за кордоном в дітей шкільного віку, які постраждали через війну |
| 3 | Зубик Марія Романівна | Когутяк Н.М. | Психологічні особливості процесу сепарації у дітей раннього віку при адаптації до дошкільного закладу |
| 4 | Козловська Олександра Олександрівна | Хабайлюк В.В. | Взаємозв’язок емоційного інтелекту та самооцінки в підлітковому віці |
| 5 | Кос Ірина Андріївна | Сидорик Ю.Р./ Когутяк Н.М. | Особливості проявів тривожності підлітків з різним соціальним статусом у референтних групах |
| 6 | Крайник Ірина Олександрівна | Хабайлюк В.В. | Психологічні особливості ставлення сучасних жінок до материнства |
| 7 | Миронюк Роксолана Василівна | Когутяк Н.М. | Психосоціальні чинники компульсивного переїдання у підлітків: аналіз зв’язку між емоційним станом та харчовими звичками |
| 8 | Нимирович Богдан Йосипович | Сидорик Ю.Р. /Когутяк Н.М | Роль соціальної мережі у формуванні самооцінки і професійної ідентичності студентів |
| 9 | Питель Вікторія Романівна | Мицько В.М. | Особливості адаптації дітей ВПО до життя та навчання в нових соціальних умовах |
| 10 | Приймак Антоніна Віталіївна | Когутяк Н.М. | Психологічні аспекти прийняття рішень у екстремальних життєвих ситуаціях |
| 11 | Сабат Мар`яна | Мицько В.М. | Психологічні чинники розладів харчової поведінки в жінок у періоді молодості |
| 12 | Фурман Анастасія Василівна | Хабайлюк В.В. | Взаємозв’язок між рівнем самооцінки та успішною соціалізацією у підлітків |
| 13 | Шуляр Софія Володимирівна | Мицько В.М. | Засоби формування резильєнтності серед молоді в ситуації тривалої соціально-політичної невизначеності |
| 14 | Юрків Богдана Романівна | Когутяк Н.М. | Психологічні барʼєри карʼєрного просування жінок в Україні |
| 15 | Яневич Діана Ігорівна | Сидорик Ю.Р./ Когутяк Н.М | Психологічні фактори успішності навчання у дітей з різними типами темпераменту |
Теми бакалаврських робіт ДПс-41 2023/2024 н.р.
| 1. Кузик Вікторія | Когутяк Н.М. | Гендерні відмінності копінг-стратегій сучасних юнаків та юнок у навчанні |
| 2. Гергелюк Віталія | Когутяк Н.М. | Роль емоційного інтелекту у становленні самооцінки підлітка |
| 3. Хомич Анна | Когутяк Н.М. | Уявлення про психологічну безпеку старшокласників з різними копінг-стратегіями |
| 4. Кучерак Михайло | Когутяк Н.М. | Типові акцентуації підлітків та їх вплив на успішність навчальної діяльності |
| 5. Карпів Михайлина | Когутяк Н.М. | Культурні варіації у переживанні почуття провини у юнацькому віці |
| 6. Мандзюк Надія | Когутяк Н.М. | Психологічні чинники прокрастинації студентської молоді в умовах війни |
| 7. Вінтонюк Дмитро | Когутяк Н.М. | Гендерні стратегії поведінки молоді в конфліктних ситуаціях |
| 8. Басараб Юлія | Когутяк Н.М. | Особливості прояву мотивації самоствердження старшокласників у інтернет-комунікації |
| 9. Данилюк Лілія | Когутяк Н.М. | Роль ціннісних орієнтацій юнаків у формуванні їх іміджу в соціальних мережах |
| 10. Горбан Вероніка | Мицько В.М. | Вплив дисморфофобічних чинників на самоставлення у дівчат-підлітків |
| 11. Мельничук Марія | Мицько В.М. | Особливості самооцінки матерів з первинним досвідом материнства |
| 12. Сарварі Набіла | Мицько В.М. | Особливості стресостійкості матерів, які виховують дітей з особливими освітніми потребами |
| 13. Яніцька Діана | Мицько В.М. | Способи та стратегії саморегуляції у дружин військових, які перебувають у зоні бойових дій |
| 14. Яловицька Таїсія | Мицько В.М. | Особливості соціально-психологічної адаптації демобілізованих військових, що повернулися із зони бойових дій |
| 15. Крутоголов Даніела | Мицько В.М. | Психологічні чинники соціальної тривоги у часі війни |
| 16. Арабчук Христина | Мицько В.М. | Соціально-психологічні чинники появи соціальної тривоги під час пандемії COVID-19 |
| 17. Антонюк Влада | Мицько В.М. | Особливості переживання та способи самодопомоги при посттравматичному стресі в осіб, що перебували на окупованих територіях |
| 18. Данилко Діана | Мицько В.М. | Особливості адаптації учнів до офлайн навчання у пост-пандемічний (COVID-19) період |
| 19. Федоронько Софія | Хабайлюк В.В. | Емоційний інтелект як чинник адаптивності особистості в підлітковому віці під час війни |
| 20. Куйбіда Роман | Хабайлюк В.В. | Формування життєвої та базової професійної компетентності студентів |
| 21. Кухар Сергій | Хабайлюк В.В. | Формування національної ідентичності студентської молоді в умовах російсько-української війн |
| 22. Музичин Христина | Хабайлюк В.В. | Психологічні особливості формування соціальної та особистісної ідентичності в ранній юності |
| 23. Бедрій Христина | Хабайлюк В.В. | Психологічні особливості емоційного розвитку дитини в немовлячий період |
| 24. Качкан Тетяна | Хабайлюк В.В. | Психологічні особливості становлення гендерної ідентичності в ранньому юнацькому віці |
| 25. Голинська Валерія | Хабайлюк В.В. | Психологічні особливості проявів шкільної дезадаптації в молодшому шкільному віці |
| 26. Мохорук Юлія | Хабайлюк В.В. | Дистанційні технології як чинник розвитку професійної компетентності психолога |
| 27. Бойко Тетяна | Сдорик Ю.Р. | Вербальні маркери емпатії в спілкуванні вчителя та учнів |
| 28. Перевізник Дарина | Сдорик Ю.Р. | Вербальні маркери агресії в ЗМІ до та впродовж воєнного стану в Україні |